蘋果變橘子?可能嗎?(下)

接續上篇

在這本書中，我覺得最有趣的是探討怎樣才算理想的父母？
我想為人父母的都很關心這樣的問題，尤其是在台灣，
每個父母不都希望自己的小孩他日能成龍成鳳，有一番出息。
李維特對這方面也提出他的看法，並且拿實際的資料進行分析，
他認為孩子的人格特質與能力，有一半在出生的時候已經決定。
書中舉一個例子，一個住在貧民區的黑人小孩，以及有高所得的白人小孩，
黑人小孩12歲失去父母，獨自靠販毒養活自己，
白人小孩有富裕的家庭，以及重視教育與愛他的父母相隨，一路順遂，
這兩個人一樣上了哈佛，但是黑人小孩變成年輕的經濟學家，
白人小孩卻成了炸彈客，反差很大，但也說明父母很難影響小孩的個性。

任何父母的努力，其實影響有限，父母的影響有時候遠不如同儕來得大，
這麼說，不管父母有沒有常帶孩子去圖書館或博物館，其實影響不大，
不管有沒有去上過學前教育，例如幼稚園，也不會使得兒童的能力變強。
對這些不想讓孩童輸在起跑點上的父母而言，這聽起來有些沮喪，但這似乎也是事實。
但是，也不用灰心，數據證實，若持續教育，在高中前，先天不良的人和天資聰穎的人，
他們間的差異會逐漸消彌。

李維特闡述孩童的人格特質與能力，有一半是取決於遺傳，就是父母的IQ，
IQ高的父母會將好的IQ遺傳到下一代，也因為重視教育，所以其兒女都會有較高的成就。
我想這個研究的議題，是十分有趣，而且令人關心的，所以，各位讀者可以仔細的看這個章節，相信對於教育下一代的問題會更有幫助。

另外一個有趣的議題是關於姓名學，美國人跟中國人一樣，也相信有個好的名字，
可以有更好的人生。書中把高所得的人與低所得的人的子女名字做比較，
也把父母的教育水準做比較，看看怎樣的父母會命怎樣的名字，相當有趣。
書中舉出一個例子，有個父親將自己的兒子一個叫做贏家（Winner），
另一個叫做輸家（Loser），結果真的Winner就是成功者，Loser就是真的失敗者嗎？
結果發現，Loser最後成為警界菁英，而Winner在幾年間進出監獄好幾次，
所以，一個人的名字並不是很重要，但是，另一個不同的觀點是，
會不怕麻煩去改孩子名字的父母，對於未來應該會用比較積極的態度去教育小孩，
而因為這樣的態度，小孩也會比一般人更有成就。

這本書談及在完成書後，有些人覺得整本書沒有主軸，李維特自己也這麼覺得，
但是，我覺得是有的，它在探討經濟學中的誘因對人類的影響，
利用誘因的觀點串聯兩群完全不同的人，找出事件間的相關性。
我認為這是本可以帶給你不同觀點，值得一看的書。

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